Afficher le groupe de base

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

Les enseignants au niveau collégial et autres instructeurs en formation professionnelle exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

• enseigner aux étudiants selon une démarche systématique comprenant des exposés, des démonstrations, des discussions en groupe, des travaux en laboratoire, des ateliers, des séminaires, des études de cas, des travaux sur le terrain et des projets individuels ou en groupe;
• préparer le programme ainsi que les plans de cours et le matériel d'enseignement;
• préparer, administrer et noter les examens et les travaux afin d'évaluer les progrès des étudiants;
• renseigner les étudiants sur les programmes d'études et les choix de carrière;
• donner un enseignement individualisé, de type tutoriel ou correctif aux étudiants qui en ont besoin;
• superviser les projets individuels ou de groupes, les stages de formation pratique, les travaux pratiques et la formation en cours d'emploi;
• superviser les adjoints à l'enseignement;
• fournir, s'il y a lieu, des services de consultation aux organismes gouvernementaux, aux entreprises ou autres;
• faire partie, s'il y a lieu, de comités traitant de questions telles que les budgets, la révision des programmes, les exigences des cours et les conditions d'obtention des diplômes.

Les enseignants au niveau collégial et autres instructeurs en formation professionnelle sont spécialisés dans des domaines ou champs d'études en particulier comme les arts visuels, l'hygiène dentaire, la soudure, les techniques de génie, les techniques policières, l'informatique, la gestion et les techniques d'éducation de la petite enfance.

• Un baccalauréat, un diplôme d'études collégiales ou des compétences marquées dans la discipline d'enseignement sont exigés.
• Une maîtrise dans la discipline d'enseignement peut être exigée.
• Un certificat, un diplôme ou un grade en éducation des adultes peut être exigé.
• Un programme d'apprentissage et un certificat de qualification ou un certificat de l'industrie sont exigés des professeurs de métiers. Des cours complémentaires en enseignement ou un brevet d'enseignement provincial peuvent également être exigés.

• Au Québec, les programmes de formation professionnelle (métiers) sont offerts au niveau secondaire.
• L'expérience permet d'accéder à des postes d'administration en éducation postsecondaire.

• Administrateurs/administratrices - enseignement postsecondaire et formation professionnelle (0421)
• Enseignants/enseignantes au niveau secondaire (4031)
• Instructeurs/instructrices enseignant des matières hors du système scolaire ou de la formation professionnelle (voir 4216 Autres instructeurs/instructrices)
• Professeurs/professeures et chargés/chargées de cours au niveau universitaire (4011)