Afficher le groupe de base

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

Les aides-enseignants aux niveaux primaire et secondaire exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

• aider les élèves à faire leurs leçons sous la surveillance directe de l'enseignant;
• contrôler les progrès des élèves et en rendre compte à l'enseignant;
• contribuer à la préparation du matériel et du milieu d'apprentissage;
• accompagner et superviser les élèves dans leurs activités au gymnase, au laboratoire, à la bibliothèque, aux centres de ressources éducatives et dans leurs sorties;
• aider les élèves qui ont des besoins spéciaux, comme ceux ayant des déficiences intellectuelles ou physiques, à se déplacer, à communiquer et à s'occuper de leur hygiène personnelle;
• préparer les montages et les babillards présentés dans la classe;
• faire fonctionner des projecteurs, des magnétophones et d'autres appareils audiovisuels, ainsi que du matériel de bureau, comme les photocopieurs, télécopieurs et ordinateurs, ou aider l'enseignant à les faire fonctionner;
• exécuter des programmes de modification du comportement, d'épanouissement personnel et d'autres programmes de thérapie, sous la surveillance de professionnels, tels que des éducateurs spécialisés, des psychologues ou des orthophonistes;
• travailler avec les élèves ayant des besoins particuliers en utilisant des techniques comme la langue des signes, les symboles Bliss ou le braille;
• surveiller les élèves pendant les récréations, l'heure du midi ou au cours de la journée;
• aider, au besoin, à la correction des tests et des feuilles de travail;
• participer à l'inventaire de la classe;
• aider à la bibliothèque et au bureau de l'école et s'acquitter d'autres tâches assignées par le directeur de l'école.

• Un diplôme d'études secondaires est habituellement exigé.
• Certains postes peuvent exiger un cours de niveau collégial en techniques d'éducation ou dans un domaine connexe.
• Une formation spécialisée et de l'expérience peuvent être exigées des aides-enseignants qui aident les élèves ayant des besoins spéciaux.

• L'expérience permet d'accéder à d'autres postes en soins pour enfants et en intervention auprès des adolescents.

• Assistants/assistantes d'enseignement et de recherche au niveau postsecondaire (4122)
• Éducateurs/éducatrices et aides-éducateurs/aides-éducatrices de la petite enfance (4214)
• Enseignants/enseignantes aux niveaux primaire et préscolaire (4142)