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CNP 2006 version 1.0

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5254 – Animateurs/animatrices et responsables de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique

Les animateurs et les responsables de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique dirigent et forment des personnes et des groupes dans le cadre de programmes de sports, de loisirs, de conditionnement physique et d'athlétisme. Ils travaillent dans des centres communautaires, des club sportifs, des clubs de conditionnement physique, des centres de plein air, des centres de villégiature, des centres de loisirs, des établissements de soins de santé, des établissements correctionnels, des ministères gouvernementaux, des entreprises privées, des associations touristiques et autres établissements semblables.

Profil

Titres d'exemple

  • Conseiller/conseillère de camp
  • Entraîneur personnel certifié/entraîneuse personnelle certifiée
  • Entraîneur personnel/entraîneuse personnelle
  • Instructeur/instructrice de conditionnement physique
  • Instructeur/instructrice de natation - sports
  • Instructeur/instructrice d'équitation
  • Moniteur/monitrice de camp de jour
  • Moniteur/monitrice de danse aérobique
  • Moniteur/monitrice de programmes de loisirs
  • Moniteur/monitrice de ski
  • Moniteur/monitrice de terrain de jeux
  • Patrouilleur/patrouilleuse de pentes de ski
  • Professeur/professeure de gymnastique
  • Technicien/technicienne en loisirs

Fonctions principales

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

Les animateurs et les responsables de programmes de sports, de loisirs et de conditionnement physique exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • planifier et mettre en oeuvre des activités de loisir, d'athlétisme, de conditionnement physique et de sport;
  • monter des appareils et de l'équipement pour les sports et les jeux;
  • montrer ou enseigner les techniques et les activités d'athlétisme, de conditionnement physique ou de sports;
  • enseigner les arts, l'artisanat et d'autres activités semblables à des groupes et à des personnes et diriger ceux-ci dans des programmes d'activités sociales et des programmes de loisirs;
  • s'occuper de clients ayant des besoins spéciaux;
  • sensibiliser les gens à la qualité de la vie;
  • exécuter des activités thérapeutiques de sports ou d'athlétisme;
  • superviser les activités de loisir, de sport ou de conditionnement physique afin d'en assurer la sécurité et offrir les premiers soins en cas de besoin;
  • appliquer les règles et règlements de sécurité.
  • aider à la coordination d'activités spéciales;
  • mettre des activités à l'horaire, tenir des dossiers et des registres à jour et rédiger des rapports;
  • former et superviser le personnel, s'il y a lieu;
  • entretenir et réparer l'équipement sportif, s'il y a lieu.

Conditions d’accès à la profession

  • Un diplôme d'études secondaires est habituellement exigé.
  • Un diplôme d'études collégiales en récréologie, en loisirs ou en éducation physique ou une expérience prolongée dans un sport ou une activité particulière est habituellement exigé.
  • Une certification dans un domaine d'activité, dans un sport ou en conditionnement physique, tel qu'un brevet d'instructeur de ski, d'entraîneur personnel ou un certificat de premiers soins ou de soins d'urgence est habituellement exigée.
  • Des aptitudes manifestes dans une discipline particulière des sports, des loisirs ou du conditionnement physique est exigées.

Renseignements supplémentaires

Exclusions

Résumé de la répartition

Grande catégorie professionnelle
5 – Arts, culture, sports et loisirs
Niveau de compétence
B – Une formation collégiale ou un programme d'apprentissage caractérise habituellement les professions.
Grand groupe
52 – Personnel technique et personnel spécialisé des arts, de la culture, des sports et des loisirs
Sous-groupe
525 – Athlètes, entraîneurs/entraîneuses, arbitres et personnel assimilé des sports et des loisirs
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CNP 2006 version 1.0
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