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CNP 2006 version 1.0

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2112 – Chimistes

Les chimistes font de la recherche et des analyses qui se rapportent à des opérations industrielles, à l'élaboration de procédés et de produits, au contrôle de la qualité, à la surveillance du milieu, aux diagnostics et traitements médicaux, à la biotechnologie ainsi qu'à d'autres applications. Ils font également de la recherche théorique, expérimentale et appliquée sur des procédés chimiques et biochimiques de base afin de créer ou de synthétiser de nouveaux produits ou procédés. Ils travaillent dans des laboratoires de recherche, de développement et de contrôle de la qualité, dans les industries chimiques, pétrochimiques et pharmaceutiques ainsi que dans les industries de l'extraction minière, de la métallurgie et des pâtes et papiers, dans divers établissements de fabrication, de services d'utilité publique, de services de santé et d'établissements d'enseignement ainsi que dans des établissements gouvernementaux.

Profil

Titres d'exemple

  • Agrochimiste
  • Biochimiste
  • Biochimiste médical/biochimiste médicale - médicaments
  • Chimiste
  • Chimiste bioanalytique
  • Chimiste clinicien/chimiste clinicienne
  • Chimiste en alimentation
  • Chimiste en océanographie
  • Chimiste en recherche
  • Chimiste médicinal/chimiste médicinale
  • Chimiste organométallique
  • Chimiste qualiticien/chimiste qualiticienne
  • Chimiste spécialiste des polymères
  • Chimiste spécialiste des revêtements
  • Chimiste spécialiste des textiles
  • Chimiste spécialiste en chimie analytique
  • Chimiste spécialiste en chimie inorganique
  • Chimiste spécialiste en environnement
  • Chimiste spécialiste en produits pharmaceutiques
  • Chimiste théoricien/chimiste théoricienne
  • Électrochimiste
  • Organicien/organicienne
  • Pédochimiste
  • Physico-chimiste
  • Spécialiste en spectrométrie de masse organique
  • Spectroscopiste en résonance magnétique nucléaire (RMN)

Fonctions principales

Ce groupe exerce une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :

Les chimistes exercent une partie ou l'ensemble des fonctions suivantes :
  • analyser, synthétiser, purifier, modifier et caractériser des composés chimiques ou biochimiques;
  • préparer et exécuter des programmes d'analyse afin de contrôler la qualité des substances brutes, des produits chimiques intermédiaires et des produits finis;
  • exécuter les programmes d'échantillonnage, de collecte et d'analyse des données afin d'identifier des substances toxiques dans le milieu et de les dénombrer;
  • faire de la recherche visant à développer de nouvelles formules et de nouveaux procédés et concevoir de nouvelles applications pour les produits chimiques industriels et leurs composés;
  • faire de la recherche afin de découvrir, de développer, de raffiner et d'évaluer de nouveaux produits;
  • faire de la recherche fondamentale et appliquée sur les synthèses et propriétés des composés chimiques ainsi que sur les mécanismes des réactions chimiques;
  • étudier l'aspect chimique de l'action des médicaments, du diagnostic et du traitement des maladies, du fonctionnement des organes et de l'examen de santé;
  • participer à des programmes interdisciplinaires de recherche et développement avec des ingénieurs chimistes, des biologistes, des microbiologistes, des agronomes, des géologues ou autres professionnels;
  • agir à titre de conseiller technique dans certains domaines précis;
  • participer, s'il y a lieu, à la commercialisation de nouveaux produits;
  • superviser, s'il y a lieu, d'autres chimistes, technologues et techniciens en chimie.

Conditions d’accès à la profession

  • Un baccalauréat en chimie, en biochimie ou dans une discipline connexe est exigé.
  • Une maîtrise ou un doctorat est habituellement exigé pour obtenir un emploi de chercheur en chimie.
  • Un permis d'exercice émis par une association provinciale de chimistes est obligatoire au Québec et est offert, bien que facultatif, en Ontario et en Alberta.

Renseignements supplémentaires

  • Il est possible de passer à des emplois de gestion des usines, de représentation technique, d'élaboration et de gestion de programmes de réglementation et d'enseignement.
  • Les professionnels de ce groupe peuvent passer d'une spécialité à une autre selon l'expérience acquise.

Exclusions

Résumé de la répartition

Grande catégorie professionnelle
2 – Sciences naturelles et appliquées et domaines apparentés
Niveau de compétence
A – Une formation universitaire caratérise habituellement les professions.
Grand groupe
21 – Personnel professionnel des sciences naturelles et appliquées
Sous-groupe
211 – Professionnels/professionnelles des sciences physiques
Version
CNP 2006 version 1.0
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